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Samedi 12 mars 2005

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Jacques Chirac

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JO-2012: sécurité et environnement au menu
AFP 11.03.2005 - 22:58

Les questions de sécurité et d'environnement ont été au centre des discussions, vendredi, lors de la troisième journée d'examen de la candidature de Paris à l'organisation des Jeux d'été 2012 par la Commission d'évaluation du Comité international olympique (CIO).

Jacques Chirac a plaidé avec vigueur vendredi soir pour la candidature de Paris pour les jeux Olympiques d'été de 2012, affirmant "l'engagement total de la France et des Français" en faveur de la capitale.

Cette rencontre "est pour moi l'occasion de vous dire l'engagement total de la France et des Français en faveur de la candidature de Paris", a dit M. Chirac dans une allocution de bienvenue rendue publique par l'Elysée.

"Aujourd'hui, la France est prête à redevenir, le temps des XXXe Jeux, la patrie de l'Olympisme. Et je soutiens de toutes mes forces, de toute ma conviction, de toute ma détermination, une candidature que les Françaises et les Français portent de tout leur coeur", a déclaré Jacques Chirac.

"Ce soir, c'est la France tout entière qui vous reçoit", a-t-il dit en soulignant que la France "attend depuis 1924 cet honneur et cette chance historique".

"Ce fut une grosse journée de travail, un peu comme la première", a commenté Bertrand Delanoë, maire de la capitale et président de Paris-2012, en référence à une avant-dernière session de travail comprenant notamment l'immigration et les formalités douanières, les aspects juridiques, les services médicaux et le dopage, les finances et le marketing.

Le ministre français de l'Intérieur, Dominique de Villepin, a exposé devant la Commission d'évaluation "les atouts de l'expérience" de la France pour garantir la sécurité pendant la fête olympique, annonçant la mobilisation 24h/24 de 41.000 policiers, gendarmes et militaires, plus 3200 sapeurs-pompiers et 2500 secouristes. Le tout étant placé sous une "autorité unique".

Le dossier de Paris-2012 prévoyait initialement 28.850 personnes et, en cas de besoin, un renforcement de 3000 militaires et 15.000 gendarmes.

Certains membres de la Commission du CIO ont également été conviés à la salle de Commandement de la préfecture de police de Paris, en avant-première. Le préfet de police de Paris, Pierre Mutz, devait s'exprimer samedi sur le sujet de la sécurité, lors d'une conférence de presse.

Le Comité de candidature de Paris-2012 a également mis en avant l'accent sur les thèmes de l'environnement et du développement durable, avec pour objectif des Jeux neutres en matière de gaz et d'effet de serre.

Bien que ne figurant pas parmi les thèmes au programme de la journée, le dossier du Dôme du Bois de Boulogne a quand même été évoqué: quatre membres de la Commission du CIO ont en effet reçu pendant 45 minutes des représentants des associations de défense de l'environnement qui souhaitent que ne soit installé dans le Bois de Boulogne qu'un "stade provisoire" pour accueillir les épreuves de badminton et de judo.

Bien qu'elles soutiennent la candidature, ces associations, "Ile-de-France Environnement" et "Coordination pour la sauvegarde du Bois de Boulogne", ont indiqué qu'une manifestation, prévue samedi matin, était maintenue.

"A ma connaissance, les membres du CIO n'ont pas demandé à Paris-2012 de faire du Dôme un site temporaire", a déclaré pour sa part Jerome Lenfant, directeur délégué des relations médias pour Paris-2012.

Jean-François Lamour, le Ministre de la Jeunesse, des Sports et de la Vie associative, a présenté pour sa part à la Commission du CIO les nouveautés législatives en matière de lutte contre le dopage afin de s'aligner sur les critères internationaux.

"Il sagit d'être en totale cohérence avec le cahier des charges du CIO pendant la période des Jeux, mais aussi en amont et après les Jeux", a souligné le ministre.

Hôtes du Premier ministre Jean-Pierre Raffarin pour un déjeûner de travail, les membres de la Commission d'évaluation du CIO devaient être reçus en soirée par le Président Jacques Chirac, pour un dîner à l'Elysée.

La délégation du CIO doit effectuer samedi les dernières visites de sites, dont le Palais omnisports de Paris-Bercy (POPB) et évoquer les deux derniers grands thèmes: technologie et culture.

SUITE DES ARTICLES 'A LA UNE'

En silence, l'Espagne revit le 11 mars	JO-2012: dernière journée de la Commission d'évaluation à Paris	France: le gouvernement s'efforce de faire retomber la pression sociale
Irak: après l'attentat de Mossoul, appels à la formation d'un gouvernement	Le maxi-procès pour pédophilie d'Angers entre dans le vif du sujet	L'Italie veut une explication crédible pour la mort de son héros à Bagdad
USA: déficit commercial quasi-record en janvier, et ce n'est pas le pétrole	6 Nations: les Français sur la route des Irlandais pour le Grand Chelem	Ligue 1: le leader Lyon reçoit la lanterne rouge, Marseille sur ses gardes

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Par aurélie guerin - Publié dans : lilig02
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Samedi 12 mars 2005

	Accueil > Infos

11-03-2005
Compléments et précisions

Vendredi, la délégation du CIO a réinvesti sa salle de travail et examiné avec précision d'autres thèmes de la candidature, comme la Sécurité ou l'Immigration. Pour clore cette troisième journée, elle a été reçue par Jacques Chirac à l'Elysée pour un dîner officiel.

La délégation du CIO - © J. Millet - Paris 2012

La délégation du CIO quitte le Palais de l'Elysée après le dîner officiel.
(© J. Millet - Paris 2012)







	- Le CIO, site officiel

Sécurité, Immigration et formalités douanières, Services médicaux, Structure et climat politique et économique, sans oublier les Aspects juridiques, Nawal El-Moutawakel et les autres membres de la Commission dévaluation ont passé dans la matinée ces cinq thèmes en revue.

Les experts du Comité de candidature de Paris 2012 ont répondu aux questions précises de leurs interlocuteurs de façon approfondie. En fonction des thèmes abordés, différents membres du gouvernement français ont répondu aux questions des membres de la Commission : Dominique de Villepein, ministre de l'Intérieur, pour la Sécurité, et Michel Barnier, ministre des Affaires étrangères, pour les questions sur l'Immigration et les formalités douanières.

Le programme matinal chargé sest terminé à 12h30 pour laisser place à un déjeuner de travail, toujours au Grand Hôtel, mais en compagnie du Premier ministre français, Jean-Pierre Raffarin.

A 14 h30, retour dans la salle de travail pour une séance sur les autres thèmes, Marketing et Opérations médias. S'agissant des Finances, le ministre de l'Economie et des Finances, Thierry Breton, a répondu aux questions de la Commission.

Les membres de la Commission ont quitté le Grand Hôtel. Accompagnés de certains membres fondateurs de Paris 2012, ils ont pris la direction de la Préfecture de Police de Paris pour une visite de la Salle dInformation et de Commandement.

Pour clore cette troisième journée, le Président de la République, Jacques Chirac, a invité au Palais de l'Elysée tous les membres de la Commission dévaluation à dîner.

Par aurélie guerin - Publié dans : lilig02
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Samedi 12 mars 2005



> Vrai et Faux

		LE PROJET DE LOI D'ORIENTATION
			Au Parlement
			Les amendements
			Vrai et Faux
			Les points clés
			Le texte initial

dernière mise à jour : 19 février 2005

"Le projet de réforme nécessite de mobiliser des moyens supplémentaires"

On peut estimer à quelque 2 milliards deuros les dépenses nouvelles nécessitées par la mise en uvre complète du projet de loi. Parmi les mesures qui induisent un effort supplémentaire figurent le programme personnalisé de réussite scolaire (PPRS) le triplement du nombre de bénéficiaires de bourses au mérite, lobjectif dune infirmière scolaire par établissement secondaire, l'augmentation des unités pédagogiques dintégration pour handicapés, le remplacement effectif des enseignants absents pour une courte durée, la formation continue des enseignants, la croissance du nombre de classes relais et surtout le dédoublement des groupes de langue et lapprentissage de la deuxième langue dès la cinquième.

"F. Fillon veut un baccalauréat en contrôle continu"

À l'heure actuelle l'organisation du baccalauréat est terriblement lourde et ampute la scolarité des élèves du lycée au cours du troisième trimestre. Le ministre a proposé de limiter à six le nombre des épreuves terminales au baccalauréat, ces épreuves constituant la plus grande partie de la note finale de l'examen (env. 80%). Les autres disciplines (env. 20%) pourraient être évaluées en contrôle continu ou en contrôle en cours de formation (partiels en cours dannée). Dans tous les cas de figure, un contrôle strict serait assuré pour veiller au caractère national de l'épreuve. Le ministre a indiqué que la modernisation du baccalauréat nétait pas au cur de la réforme de lÉcole et quelle ninterviendrait quen cas daccord sur ses modalités. Cest pour cette raison que les dispositions concernant le baccalauréat ont été retirées du projet de loi dorientation pour lavenir de lÉcole par amendement gouvernemental.

"Le ministre a renoncé à réformer le baccalauréat"

Le projet de réforme du baccalauréat a été retiré par amendement gouvernemental du projet de loi dorientation pour lavenir de lÉcole, afin de poursuivre et mener à terme un dialogue constructif. Si le projet de réforme du baccalauréat a été retiré du texte actuellement discuté au Parlement, il nen est pas pour autant enterré. François Fillon souhaite que lon arrive à un accord sur ce sujet et que les discussions au sein du groupe de travail comprenant des représentants des personnels, des parents délèves et des lycéens permettent d'aboutir fin mai 2005 à des propositions concrètes pour alléger l'organisation de l'examen sans en remettre en cause le caractère national. Les propositions du ministre ne prévoient de toute façon pas de mise en uvre avant deux ans.

"Le socle des connaissances et des compétences indispensables est un SMIC culturel"

Ce slogan na vraiment rien à voir avec le texte proposé. On ne touche pas aux programmes, on ne touche pas aux disciplines ni aux horaires, on ne touche pas aux ambitions de lécole. Au contraire, il s'agit d'affirmer que lÉtat, la Nation, sengagent à ce que tous les élèves sans aucune exception maîtrisent un socle de connaissances et de compétences sans lequel il est impossible de réussir et d'évoluer. Aujourdhui, 80 000 élèves entrent en sixième qui ne savent ni lire, ni écrire, ni compter. Cette situation doit changer.

"Les élèves au collège auront une note de vie scolaire"

Le projet de loi d'orientation prévoit une note de vie scolaire correspondant à l'assiduité, au respect par l'élève du règlement intérieur de l'établissement, et à son engagement dans la vie de l'établissement. Elle serait partie intégrante de l'évaluation du brevet en fin de troisième. Le brevet n'est pas un examen d'entrée en seconde. Donc la note de vie scolaire ne pourrait pas empêcher un élève de passer dans la classe supérieure. Elle peut amener des points supplémentaires aux élèves, mais ne peut en aucun cas leur en retirer.

"La découverte professionnelle crée des filières au collège"

Le gouvernement na pas voulu remettre en cause le collège unique, car il ne serait pas acceptable dorienter les élèves dès la fin du primaire. Le collège doit rester le lieu où lon donne à tous les élèves un tronc commun, un socle de connaissances fondamentales. En revanche la mise en place en troisième d'un dispositif de découverte professionnelle, permettra à tous les élèves qui le souhaitent, avec trois heures par semaine, de souvrir aux métiers et de préparer ainsi, sans précipitation, leur orientation ultérieure.

"Les disciplines artistiques n'ont plus de place à l'École"

Aucune discipline artistique, aucun horaire obligatoire actuel ne sera remis en cause. Toutes les disciplines ont leur place pour aider les élèves à parvenir à la maîtrise du socle et l'éducation artistique et culturelle est une composante à part entière de la formation des enfants et des jeunes. Le ministre de l'Éducation nationale, François Fillon, estime qu'elle participe pleinement de la culture humaniste. Conjointement avec le ministre de la Culture, Renaud Donnedieu de Vabres, il a proposé début janvier 2005 une relance de la politique en matière d'éducation artistique et culturelle.

"On doit proposer aux élèves en difficulté d'autres solutions que le redoublement"

LÉducation nationale a la responsabilité dapporter à tout moment de la scolarité une aide spécifique aux élèves qui éprouvent des difficultés dans lacquisition des connaissances indispensables ou à ceux qui manifestent des besoins éducatifs particuliers. Le projet de loi prévoit dans lenseignement primaire, un programme personnalisé de réussite scolaire (PPRS) qui sera mis en uvre par les enseignants de lécole aidés par des assistants déducation et, s'il le faut, des médecins, des psychologues scolaires et les moyens des réseaux daide (RASED). Au collège, la dotation des établissements comprendra un volet programme personnalisé de réussite scolaire, calculé en fonction du nombre délèves repérés en difficulté lors des évaluations. Cette aide prendra la forme dun horaire spécifique en groupes restreints. Le temps de travail des élèves sera aménagé de façon à leur permettre à la fois de progresser dans les matières où ils rencontrent des difficultés, et de retrouver confiance en eux en développant leurs aptitudes dans une matière où ils sont en situation de réussite.

"L'EPS ne sera plus obligatoire"

Rien ne change en matière dEPS qui garde bien entendu toute sa place dans l'enseignement et la formation des élèves. Larticle 121-1 du Code de lÉducation précise que "l'éducation physique et sportive concourt directement à la formation de tous les élèves. Dans l'enseignement supérieur, des activités physiques et sportives sont proposées aux étudiants." Le projet de loi du gouvernement nenvisage pas de remise en cause de cet article. Au contraire, le ministre de l'Éducation nationale a rappelé que l'EPS aidait les élèves à apprendre les règles de la vie sociale et le respect des autres. Le projet de loi dorientation pour lavenir de lÉcole précise quau collège, lEPS, deuxième discipline en nombre dheures, sera prise en compte dans le nouveau brevet des collèges et restera une matière importante au baccalauréat.

"Au lycée, en seconde, il faudra choisir entre histoire-géographie et sciences"

Au lycée, en classe de seconde, l'histoire-géographie et les sciences font partie du tronc commun et sont obligatoires. Dans le cadre du développement des langues vivantes il est par ailleurs prévu d'intégrer la deuxième langue dans le tronc commun. A côté de ce tronc commun les élèves auront à choisir une option de détermination et deux options facultatives.

"Les professeurs absents seront mieux remplacés"

Aujourdhui, plus de 7% des heures denseignement sont perdues par absence des professeurs. Le projet de loi dorientation pour lavenir de lÉcole précise à ce sujet que pour assurer la qualité du service public de léducation, les professeurs des lycées et collèges participent à la continuité pédagogique nécessaire aux élèves en concourant dans leur établissement au remplacement de courte durée de leurs collègues absents. Cette démarche sinscrit dans la politique pédagogique de létablissement. Lintervention des enseignants dans ce cadre donne lieu au paiement dheures supplémentaires rémunérées à un taux majoré (de lordre de 25%) ; le chef détablissement ne peut toutefois solliciter un enseignant pour effectuer, en sus de ses obligations actuelles, plus de soixante-douze heures supplémentaires effectives par année scolaire à ce titre. Si un professeur de français ne pouvait pas être remplacé dans sa discipline, un autre enseignant pourrait être amené à intervenir. Dans ce cas, il ferait bien sûr cours dans sa propre discipline. Le but est quil ny ait pas délèves sans professeur. Cest donc dabord entre collègues que seront trouvées des solutions, et le chef détablissement norganisera le remplacement que dans le cas où ceux-ci ne parviendraient pas à se mettre daccord.

"Les TPE sont supprimés"

Le projet de loi d'orientation pour l'avenir de l'École a parmi ses objectifs celui de réduire la charge globale de travail des lycéens : le lycée en France représente aujourd'hui 1 100 heures de cours en moyenne contre 960 heures dans les pays industrialisés. Les TPE sont ressentis par beaucoup, en terminale, comme une surcharge de travail inutile l'année de l'examen. Cependant les TPE ne sont pas supprimés : ils restent obligatoires pour les lycéens en classe de première et donneront lieu à une note et des appréciations portées sur le livret scolaire, comme c'est actuellement le cas à ce niveau d'enseignement. Le ministre sest en outre engagé à ce que les notes obtenues aux TPE en première soient validées pour le baccalauréat.

"Avec un BEP on ne pourra plus faire une première d'adaptation"

Les classes de première d'adaptation ne seront pas supprimées. Le titulaire d'un BEP pourra continuer dans la voie technologique s'il en a le souhait et les aptitudes.

"Les jeunes enseignants seront nommés en premier poste dans leur académie de formation"

Les nouveaux enseignants resteront au moins la première année dans l'académie où ils ont fait leur formation. Mais les postes disponibles dans les académies ne seront pas tous réservés aux néo-titulaires, loin de là. Le volume des places laissées aux titulaires sera calculé pour maintenir leur mobilité au niveau actuel et les possibilités de "retour" vers les régions d'origine. Les forts départs à la retraite des cinq prochaines années permettront à la fois d'accélérer la mobilité des titulaires et de faciliter l'affectation des néo-titulaires dans l'académie de leur choix.

"On ne va plus enseigner les Sciences économiques et sociales"

Il est hors de question de supprimer la série SES puisque la France a besoin de plus en plus besoin de jeunes formés aux disciplines économiques et sociales. Les élèves auront toujours la faculté de choisir les sciences économiques et sociales en seconde, d'autant plus facilement que la deuxième langue vivante appartiendra au tronc commun.

"Il y aura des policiers dans les écoles"

Il na jamais été prévu d'installer des policiers dans les écoles, mais seulement de désigner pour chaque établissement un policier référent à lextérieur de létablissement qui deviendra le correspondant régulier du chef d'établissement. Cette décision, est destinée à rendre plus efficace le travail des équipes éducatives, de la police et de la justice dans la lutte contre la drogue et le racket, qui ne sont pas des incivilités.

"Une procédure d'urgence permet au gouvernement d'imposer une loi sans discussion"

En vertu de lart. 45 de la Constitution, le gouvernement peut « déclarer lurgence ». Celle-ci ne consiste pas à faire passer un texte en force mais ramène le nombre de lectures nécessaires à ladoption dun projet de loi par le Parlement à une par chambre au lieu de deux. Elle ne conduit pas à faire limpasse sur lexamen préalable du projet de loi dans les commissions compétentes des chambres (la commission des affaires culturelles dans le cas du projet de loi dorientation pour lavenir de lécole). Elle nempêche pas non plus le dépôt damendements par lopposition et leur examen pendant la discussion générale. Le texte élaboré à la suite de ces deux lectures, celle de lAssemblée nationale et celle du Sénat, demeure ensuite soumis pour approbation aux deux assemblées.

"Le projet de loi est inconstitutionnel"

Le projet de loi proposé par le gouvernement comprend les dispositions de nature législative qui fixent les grands objectifs pour lÉcole de demain et modifie en conséquence le Code de lÉducation. Aux articles du texte de loi est annexé un rapport qui précise les orientations de la politique nationale en faveur de léducation qui sont approuvées par la loi. Il détaille les mesures réglementaires nécessaires à son application. Ces mesures réglementaires seront prises par décret ou arrêtés, une fois la loi votée, promulguée et publiée au Journal officiel. Le Président du Conseil constitutionnel et le Président de lAssemblée nationale ont attiré l'attention sur la nécessité d'améliorer la répartition entre le noyau législatif, qui doit rester restreint, et les mesures réglementaires. Pour en tenir compte le gouvernement a déposé plusieurs amendements.

Par aurélie guerin - Publié dans : lilig02
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